Unsere Veranstaltungen

Durch Auswahl eines oder mehrerer Themen können Sie unseren Veranstaltungskatalog gezielt nach Ihren Interessen filtern:

  • Projektplan mit roten Pfeilen
    Arbeitstechniken, Projekt- und Prozessmanagement
  • Tastatur mit Schriftzug "Digitale Kompetenz"
    Digitales & Innovation
  • Kinderspielzeug (Papierhaus, Faltboot und Holzzug)
    Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik
  • Weibliche Führungskräfte mit verschränkten Armen
    Führung und Management
  • Menschen beim Wandern
    Gesundheit, Bewegung und Sport
  • Farbexplosion aus einer Hand
    Gleichbehandlung & Diversität
  • Fische in einem Aquarium mit Mikrofon
    Persönlichkeit & Kommunikation
  • Zahnräder als Symbol für ein Gehirn
    Psychologie
  • Paragraph
    Recht und Verfahren
  • Hände, die gemeinsam an einem Puzzle arbeiten
    Soziales
  • Windräder bei Sonnenuntergang
    Umwelt, Technik & Sicherheit
  • Würfel mit Symbolen und Münzen
    Wirtschaft & Finanzen
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Die Praxis des Soziogramms

    10.12.2025 14:30 - 17:30
    2025-ZPY01-14
    27/25
    Beziehungen in Kindergruppen sichtbar machen und begleiten
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Den Eintritt in die außerfamiliäre Betreuung sicher begleiten (FK)

    21.01.2026 16:30 - 17:30
    2026-ZPY02-69
    24/20
    Ein bindungstheoretischer Blick auf Kinder, Eltern und Erzieher*innen.
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Frühe Eltern-Kind-Interaktionen (Workshop)(FK)

    27.01.2026 15:00 - 18:00
    2026-ZPS10-01
    11/10
    Die frühe Eltern-Kind-Interaktion hat großen Einfluss auf die kindlichen Regulationsprozesse und den weiteren Verlauf der Eltern-Kind-Beziehung.
  • Psychologie Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Soziales

    PaSchu - Auch kleine Kinder haben große Sorgen (Mobbing)

    27.01.2026 16:30 - 18:30
    2025-ZPS10-26
    65/50
    psychosoziale Probleme der Kinder erkennen und wissen, wie man am besten unterstützen kann
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie Gleichbehandlung & Diversität

    Alltagskompetenz in der Schuleingangsphase

    29.01.2026 09:00 - 12:00
    2026-ZFA99-05
    24/22
    vorhandene Kompetenzen in der Schuleingangsphase erkennen und fördern
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Wir machen uns auf den Weg! Professionelle Kinderschutzprozesse in Gang bringen

    02.02.2026 09:00 - 17:00
    2026-ZPY03-02
    11/20
    Fachkräfte erhalten Grundlagen zur Entwicklung und Umsetzung eines Kinderschutzkonzeptes, um Kinderbildungs- und -betreuungseinrichtungen zu sicheren Orten zu machen.
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Worte haben Macht. Die Gewaltfreie Kommunikation wissenschaftlich betrachtet(FK)

    02.02.2026 16:30 - 17:30
    2026-ZPY02-68
    34/20
    Die Gewaltfreie Kommunikation als Werkzeug zur Förderung der Mentalisierungskompetenz im pädagogischen Kontext.
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Kleine Köpfe - Große Gefühle! Feinfühligkeit und Mentalisieren in der pädagogischen Arbeit (FK)

    03.02.2026 16:30 - 17:30
    2026-ZPY02-64
    26/20
    Die Bedeutung von Feinfühligkeit und Mentalisieren in der Arbeit mit Kindern im Kontext Bildung.
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie Gleichbehandlung & Diversität

    Grafomotorik - Motorische Entwicklung, Körperspannung und Tonusregulation

    19.02.2026 09:00 - 12:00
    2026-ZFA99-06
    23/22
    Motorische Entwicklung, Körperspannung und Tonusregulation als Basis einer gelungenen Grafomotorik
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Trigger und Ressourcen – Unterbrechung transgenerationaler Weitergabe (FK)

    19.02.2026 16:00 - 17:00
    2026-ZPY02-72
    9/20
    Wie wird die individuelle Bindungs - und Beziehungsgeschichte an die nächste Generation weitergegeben? Welche Chancen auf Unterbrechung gibt es?
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Dich verstehen – mich verstehen: Die Fähigkeit zu Mentalisieren (Workshop)(FK)

    03.03.2026 14:00 - 17:00
    2026-ZPS10-29
    8/10
    Workshop - Vertiefung zum Fachimpuls: Mentalisieren ist die Fähigkeit, Gedanken, Gefühle und Handlungsabsichten von sich selbst und von seinem Gegenüber wahrzunehmen, zu reflektieren und in Worte zu fassen.
  • Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik Psychologie

    Mit Kindern emotionale Kompetenzen entwickeln (FK)

    10.03.2026 16:30 - 17:30
    2026-ZPY02-65
    28/20
    Die eigenen Gefühle genauso wie die Gefühle der Anderen verstehen, adäquat ausdrücken und beeinflussen zu lernen, ist eine grundlegende menschliche Entwicklungsaufgabe der ersten Lebensjahre. Wie können wir Kinder dabei begleiten und unterstützen?