Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik
2026-ZPD01-03

Erfolgreiches Lernen mit dem ganzen Körper (KUL)

Bewegungsbasierte Grundlagenförderung im Kindergarten

Veranstaltungszeitraum
-
Anmeldung bis
Unterrichtseinheiten:
18
Preis
145 €
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Sonstige Preisdetails & Stornobedingungen
inkl. Pausenverpflegung
Kostenfrei stornierbar bis
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Termine & Aktivitäten
Live-Termin
KUL - Tag 1
Ort
Weisslhofweg 7, 5400 Hallein, Landesberufsschülerheim Hallein
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Veranstaltungszeitraum
-
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KUL - Tag 2
Ort
Weisslhofweg 7, 5400 Hallein, Landesberufsschülerheim Hallein
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KUL - Tag 3
Ort
Weisslhofweg 7, 5400 Hallein, Landesberufsschülerheim Hallein
Referent*innen
Veranstaltungszeitraum
-
Inhalt

3-teilige Seminarreihe für Elementarpädagog*innen

3-teilige Seminarreihe für Elementarpädagog*innen

Modul 1 – Do, 22.01.2026 | 9:00–15:00 Uhr:  Bewegung, Sprache & Mundmotorik

  • Einführung in das körperbasierte Lernen nach KUL®
  • Praktische Übungen zur Mund- und Feinmotorikförderung
  • Aufbau von artikulatorischer und phonologischer Bewusstheit
  • Die WOSILA®-Übung (Wort–Silbe–Laut) als zentrales Werkzeug
     

Modul 2 – Do, 05.03.2026 | 9:00–15:00 Uhr:   Sätze bauen & Raum erfahren

  • Bewegungsbasierte Sprachförderung: Sätze körperlich erfassen
  • Sprachstruktur beGREIFen & verinnerlichen
  • Raumorientierung als sprachlicher & mathematischer Lernanker
  • Erprobung konkreter Praxismaterialien und Spiele

 

Modul 3 – Mi, 18.03.2026 | 9:00–15:00 Uhr:  Zahlbegriff mit dem Körper entwickeln

  • Aufbau des Zahlbegriffs bis 10 durch gezielte Körperübungen
  • Zahl–Raum–Mengenverständnis mit Fingern und Bewegung
  • Verbindung von sprachlicher und mathematischer Basiskompetenz
  • Austausch über Umsetzung & Praxiserfahrungen der Teilnehmer*innen

 

Zielgruppen: 

  • elementarpädagogisches Fach- und Zusatzpersonal
  • Hortpädagog*innen
  • Lehrer*innen 

 

Lernziele

Diese praxisnahe Seminarreihe bietet elementarpädagogischen Fachkräften die Möglichkeit, zentrale Basiskompetenzen für einen erfolgreichen Schulstart gezielt zu fördern – mit dem Körper als Lerninstrument. Fein- und Mundmotorik, Raumorientierung, Sprachbewusstheit und der Zahlbegriff bis 10 werden durch bewegungsbasiertes Lernen nachhaltig aufgebaut. Die KUL®-Methode (Körperbasiertes Unterrichten und Lernen) bietet alltagsintegrierte Übungen, die sofort umgesetzt werden können.