Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik
2026-ZPD03-84

Brücken bauen ohne Worte

Grundlagen der Österreichische Gebärdensprache und deren Anwendung in elementarpädagogischen Einrichtungen

Veranstaltungszeitraum
-
Anmeldung bis
Unterrichtseinheiten:
28
Preis
230 €
Anmelden
Melden Sie sich an um diese Veranstaltung zu buchen.
Sonstige Preisdetails & Stornobedingungen
inkl. Pausenverpflegung
Kostenfrei stornierbar bis
Ansprechperson
Termine & Aktivitäten
Live-Termin
Modul 1: Einführungskurs
Ort
Aigner-Straße 34, 5026 Salzburg, Salzburger Verwaltungsakademie, Raum Untersberg
Veranstaltungszeitraum
-
Live-Termin
Modul 2: Tages-, Wochen- und Jahresverlauf
Ort
Aigner-Straße 34, 5026 Salzburg, Salzburger Verwaltungsakademie, Raum Gaisberg
Veranstaltungszeitraum
-
Live-Termin
Modul 3: Spiele, Lieder und Geschichten
Ort
Aigner-Straße 34, 5026 Salzburg, Salzburger Verwaltungsakademie, Raum Gaisberg
Veranstaltungszeitraum
-
Live-Termin
Modul 4: Wiederholung, Festigung und Reflexion
Ort
Wissenspark Urstein Süd 19/1/1 , 5412 Puch bei Hallein, Hilfswerk Salzburg , Intuition
Veranstaltungszeitraum
-
Inhalt

Die Gebärdensprache ist die älteste Form der Kommunikation.

Modul 1: Einführungskurs

  • Grundlagen der Österreichische Gebärdensprache, einer vollwertigen Sprache mit eigener Grammatik.
  • Einsatz der ÖGS in elementarpädagogischen Einrichtungen

     

Modul 2: Tages-, Wochen- und Jahresverlauf 

  • Abläufe und Rituale in der Betreuungseinrichtung mit ÖGS sichtbar machen

     

Modul 3: Spiele, Lieder und Geschichten

  • Spiele, Lieder und Geschichten mit Gebärden der ÖGS visualisieren

     

Modul 4: Wiederholung, Festigung und Reflexion

  • Festigung und Erweiterung der Kenntnis der Österreichischen Gebärdensprache für die Kommunikation mit Kindern
  • Erweiterung des Gebärdenschatzes
  • Reflexion

Bitte beachten Sie, dass der letzte Kurstermin an einem anderen Ort stattfindet.

Lernziele
  • Erlernen der wichtigsten Grammatikregeln der ÖGS.
  • Erlernen von Basisgebärden für die Kommunikation mit Kindern, mit Schwerpunkt auf Gefühle und Bedürfnisse.
  • Praxisbeispiele aus Kleinkindgruppe, Kindergarten und Volksschule
  • Hilfestellungen für den Einsatz der Gebärdensprache in elementarpädagogischen Einrichtungen.
  • Erlernen von Basisgebärden für die Kommunikation mit Kindern, mit Schwerpunkt auf Abläufe und Rituale in der Kinderbetreuungseinrichtung
  • Herstellung von eigenem Material
  • Lernen durch Ausprobieren und Erleben von Spielen, Liedern und Geschichten, die mit Gebärden der ÖGS begleitet werden.
  • Erweiterung des ÖGS Gebärdenschatzes
  • Austausch über die Erfahrungen mit ÖGS in der Praxis
Downloads