Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik
2026-ZPD03-09

Spiellieder zur Sprachförderung

Veranstaltungszeitraum
-
Anmeldung bis
Unterrichtseinheiten:
8
Preis
0 €
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Sonstige Preisdetails & Stornobedingungen
Kosten werden zur Gänze von der pädagogischen Hochschule und dem Land Salzburg übernommen
Ansprechperson
Termine & Aktivitäten
Live-Termin
Spiellieder zur Sprachförderung Teil 1
Ort
Akademiestraße 23-25, 5020 Salzburg, PH Salzburg
Veranstaltungszeitraum
-

- Spiellieder sind Lieder, die zum spielerischen Umgang mit Sprache und in Bewegung anregen. 
- Ausgehend von diesem besonderen Liedmaterial werden die Gemeinsamkeiten von Musik und Sprache aufgezeigt. 
- Der Einsatz dieser Lieder zur Sprachförderung sowohl im Erst- als auch im Zweitspracherwerb wird an praktischen Beispielen erarbeitet.

Lernziele
- Die Teilnehmenden erweitern ihr didaktisch-methodisches Repertoire. 
- Sie lernen neue Lieder zur Sprachförderung kennen und pflegen den kollegialen Austausch darüber. 
- Die Lieder können sicher und reflektiert in der Sprachförderung eingesetzt werden.

Kooperationsveranstaltung PH Salzburg und ZEKIP 

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Live-Termin
Spiellieder zur Sprachförderung Teil 2
Ort
Online
Veranstaltungszeitraum
-

- Spiellieder sind Lieder, die zum spielerischen Umgang mit Sprache und in Bewegung anregen. 
- Ausgehend von diesem besonderen Liedmaterial werden die Gemeinsamkeiten von Musik und Sprache aufgezeigt. 
- Der Einsatz dieser Lieder zur Sprachförderung sowohl im Erst- als auch im Zweitspracherwerb wird an praktischen Beispielen erarbeitet.

Lernziele
- Die Teilnehmenden erweitern ihr didaktisch-methodisches Repertoire. 
- Sie lernen neue Lieder zur Sprachförderung kennen und pflegen den kollegialen Austausch darüber. 
- Die Lieder können sicher und reflektiert in der Sprachförderung eingesetzt werden.

Kooperationsveranstaltung PH Salzburg und ZEKIP 

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Inhalt

- Spiellieder sind Lieder, die zum spielerischen Umgang mit Sprache und in Bewegung anregen. 
- Ausgehend von diesem besonderen Liedmaterial werden die Gemeinsamkeiten von Musik und Sprache aufgezeigt. 
- Der Einsatz dieser Lieder zur Sprachförderung sowohl im Erst- als auch im Zweitspracherwerb wird an praktischen Beispielen erarbeitet.

Lernziele
- Die Teilnehmenden erweitern ihr didaktisch-methodisches Repertoire. 
- Sie lernen neue Lieder zur Sprachförderung kennen und pflegen den kollegialen Austausch darüber. 
- Die Lieder können sicher und reflektiert in der Sprachförderung eingesetzt werden.

Kooperationsveranstaltung PH Salzburg und ZEKIP