- Strukturen, die Vorhersehbarkeit und Orientierung bieten
- Gestaltung von Übergängen nach den Bedürfnissen des Kindes
- Die Bedeutung der vorbereiteten Umgebung für Wohlbefinden und Selbstregulation
Zielgruppen:
- Leiter*innen
- Kleinkindbetreuer*innen
Elementarpädagogik & inklusive Entwicklungspädagogik
2026-ZPD03-22
Mikrotransitionen und Wohlfühlräume gestalten (FK)
Erfahrungen aus der Pikler®-Pädagogik
Veranstaltungszeitraum
-
Anmeldung bis
Unterrichtseinheiten:
16
175 €
Sonstige Preisdetails & Stornobedingungen
inkl. Pausenverpflegung
Kostenfrei stornierbar bis
Ansprechperson
Termine & Aktivitäten
Inhalt
„Jedes Kleinkind hat das Recht auf Kontinuität und Stabilität in seinen Beziehungen und seiner Umgebung. Die Vorhersehbarkeit und Mitgestaltung des Tagesablaufs stärken das positive Selbstbild.“
– Konventionen für die Rechte der Kinder in Kleinkindgruppen, Pikler®-Lóczy Gesellschaft Ungarn