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Praxisnahes Ernährungswissen für Pädagog:innen mit alltagstauglichen Ideen, Rezepten und einfachen Strategien für Kinder und das gesamte Team.

„Tanzende Bilderbücher“ sind Bewegungs-, Tanz-, Sprach- & Kreativprogramme zu ausgewählten Bilderbüchern.

Funktion und Nutzen/Gefahren riskanter Spiele aus entwicklungspsychologischer, verhaltensbiologischer, evolutionärer, pädagogischer und sicherheitstechnischer Perspektive

Kinder durch eine stärkenorientierte Brille be(gut)achten und begleiten - der gemeinsame Blick von Elementar- und Primarstufenpädagog*innen

Das Konzept der Sensorischen Integration im Kontext des pädagogischen Handlungsfeldes Kindergruppe kennenlernen und die eigene (Förder-)Arbeit im Sinne einer ganzheitlichen und ressourcenorientierten Sicht erweitern.

Theoretischer Input gepaart mit zahlreichen Denkimpulsen und Übungen möchten Sie zu einem Reflektieren Ihrer Gesprächstechniken anleiten.

Frauenspezifische Inhalte um den Körper noch besser zu verstehen und die Körpermitte zu stärken - für mehr Wohlbefinden und Belastbarkeit im pädagogischen Alltag.

Lernen Sie die wichtigsten Funktionen/Einstellung von ELISA kennen.

Richtiges Handeln in Notfallsituationen mit Klein(st)kindern wird im Kurs erworben und aufgefrischt

Die Grundlage für die Entwicklung von Denkvermögen und Selbstregulation im freien Spiel kennenlernen.

In dieser Fortbildung erhalten Sie einen praxisnahen Überblick über zentrale Bestandteile und mögliche Strukturierungen einer pädagogischen Konzeption. Sie lernen hilfreiche Leitfragen und Methoden kennen, die Sie bei der Weiterentwicklung Ihrer einrichtungsspezifischen Konzeption unterstützen.

Elterngespräche gehören zum Kerngeschäft pädagogischer Fachkräfte – und können gleichzeitig eine echte Herausforderung sein. Diese Fortbildung gibt Ihnen einen klaren Gesprächsfaden an die Hand, mit dem Sie auch schwierige Gesprächssituationen sicher navigieren: ob es um auffälliges Verhalten des Kindes geht oder um herausforderndes Auftreten der Eltern selbst.

Modul D - Basismodul Zusatzkräfte (4 UE):Themen und Aufgaben, welche die Führung einer Gruppe mit sich bringt, Entwicklungsdokumentation und Organisationsformen.

Motorische Entwicklung, Körperspannung und Tonusregulation als Basis einer gelungenen Grafomotorik

Präsentation von grundlegendem Wissen zu Regulationsfähigkeiten von Kindern, Wissen rund um Ursachen von Beissverhalten sowie Zusammenhänge von Entwicklung und Emotionen

In diesen Workshops wird methodisches Vorgehen zur konstruktiven Bearbeitung von Konflikten vorgestellt und bearbeitet.